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terça-feira, 1 de julho de 2014
Leitura, cultivando saberes.
Leitura, cultivando saberes.
Profª Flaviana Sangaletti Patzlaff.
Sabemos que formar leitores é uma tarefa que inicia na educação infantil e tem continuidade no decorrer de toda a vida escolar do aluno. No mundo atual, a leitura esta em todo o lugar, saber ler e entender o que se lê é uma necessidade eminente para que o ser humano tenha uma vida social.
O trabalho desenvolvido na escola deve estimular no aluno o gosto pela leitura; desenvolver sua competência leitora; desenvolver a criatividade, a imaginação e o senso crítico; atribuir sentido ao texto lido; auxiliar o desenvolvimento adequado da escrita, e inúmeros outros benefícios que irão contribuir para a formação de cidadãos informativos e críticos perante a sociedade.
Maria Augusta Sanches Rossini nos faz refletir que... “É preciso que a educação seja mais significativa, mais prazerosa e o que se aborda faça algum sentido para o educando, seja do seu interesse, satisfaça suas necessidades bio-psico-sociais e que o prepare para o mundo de hoje.”
Com esse intuito motivamos os alunos do 7º ano e da 8ª série a elaborarem e desenvolverem um projeto sobre a importância da leitura. Com orientação e supervisão os alunos elaboraram o projeto: Leitura, fonte de conhecimento. Com esse projeto temos por objetivo incentivar todos os alunos de nossa escola a adquirirem o gosto pela leitura, bem como, convidar a família do aluno a adquirir a prática da leitura.
A primeira etapa do projeto foi a criação de uma bolsa da leitura. Como esse ano nosso país esta sediando a Copa do Mundo de Futebol os alunos resolveram aproveitar a empolgação e criaram o slogan: “Fuleco no mundo da leitura” oportunizando a fama do mascote da copa para dar mais incentivo aos colegas à aderirem ao projeto. Foram selecionados vários livros da biblioteca para percorrerem na bolsa, por todas as famílias de nossa escola. Cada aluno que leva a bolsa pra casa poderá ficar com ela por uma semana para que todos possam ler e depois deverão registrar, no caderno criado pelos alunos, o nome dos livros que foram lidos e algum comentário a respeito.
A Bolsa da Leitura já esta proporcionando viagens ao mundo da imaginação através da leitura, pois já está em circulação, proporcionando interações positivas no convívio escolar e familiar de nossos alunos.
REFERÊNCIAS:
ROSSINI, Maria Augusta Sanches. Aprender tem que ser gostoso...Editora Vozes, 2ª Edição.
terça-feira, 24 de junho de 2014
Educação: Princípios e Valores
segunda-feira, 16 de junho de 2014
MÚSICA DIVINA MÚSICA
A música está presente em diversas situações da vida humana. Ela é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. Ela está presente em todas as culturas e nas mais diversas situações: escolas, festas e comemorações, rituais religiosos, manifestações cívicas e políticas etc. A linguagem musical é excelente meio para o desenvolvimento da expressão, do equilíbrio, da auto-estima e autoconhecimento, além de poderoso meio de integração social. É uma linguagem universal, com muitos dialetos que variam de cultura para cultura, envolvendo a maneira de tocar, de cantar, de organizar os sons e de definir as notas básicas e seus instrumentos. “O conceito de música varia de cultura para cultura. Embora a linguagem verbal seja um meio de comunicação e relacionamento entre povos, constatamos que ela é universal, pois cada povo tem sua própria maneira de expressão através da palavra” (JEANDOT, 1990, p.12).Aprender música significa integrar experiências que envolvem a vivência, a percepção e a reflexão, encaminhando-as para níveis cada vez mais elaborados.
O pedagogo e educador Snyders (1992, p.128) vê a música no contexto educacional como uma atividade criativa e integradora do currículo escolar, ou seja, a música ou o texto musical podem revelar muitas perspectivas sob as quais um tema pode ser trabalhado na escola, e o ideal é que o professor desenvolva uma ação interdisciplinar. Cada vez mais, as escolas utilizam a música como um recurso pedagógico para socializar seus alunos. A música atrai e envolve os alunos, serve de motivação, eleva a auto-estima, estimula áreas do cérebro, desenvolve a sensibilidade, a criatividade, a capacidade de concentração, o raciocínio lógico, a socialização e a expressão corporal. Snyders (1992, p.128) ressalta que, para qualquer faixa etária, as atividades musicais devem ser de caráter lúdico envolvendo as vivências dos alunos. .
Professor: Gilberto Nilton Silvestre
Barra do Guarita - RS
16 de Junho de 2014
sexta-feira, 6 de junho de 2014
MEIO AMBIENTE
No dia 05 de Junho é o dia Mundial do Meio Ambiente, os alunos fizeram atividades relacionadas a esse dia tão importante, limpeza do pátio, poda de árvores e cada turma plantou uma árvore no pátio, lembrando sempre em preservar o meio ambiente, conservar o que de mais importante temos ( a vida da natureza), como para nós queremos uma vida saudável e equilibrada o mesmo a natureza quer, e ela agradece por tudo de bom que fizemos para ela.
DIA DAS MÃES
DIA DAS MÃES
No dia 09 de maio/2014, comemoramos na escola o dia das mães. Mãe é aquela que está sempre presente na vida do filho, ama, compreende, respeita e acolhe nos braços a graça de ser mãe.
As atividades foram desenvolvidas o dia todo através dos professores e funcionários da escola, nesse dia as mães eram alunas e participaram das programações. De manhã realizamos dinâmicas no grande grupo: do Ursinho (abraçar, dar carinho, beijos) assim como ela faz com seu filho, também foram passadas mensagens e cantamos músicas.
Após essas atividades, as mães foram para a quadra de esportes, confeccionaram abobrinhas e flores (de fuxico) com tecido e fibra, para montar em uma colher de pau para expor na sua cozinha, e também confeccionaram um peso de porta de garrafa pet e TNT. Cada uma realizou a sua atividade, aprenderam e também ensinaram.
Ao meio dia a escola serviu almoço e a tarde um bolo para comemorar o seu dia, tão especial. As mães participaram de todas as atividades como verdadeiras alunas da escola da vida. Essas que com muitas experiências de vida, aprenderam mais um pouquinho e com certeza esse dia foi muito especial.



terça-feira, 15 de abril de 2014
FELIZ PÁSCOA
A Escola General Américo de Moura, está na espera do Coelhinho da Páscoa, os alunos estão preparando suas cestinhas com a ajuda dos professores, para enche-las de doces.
Lembramos também que a Páscoa é tempo de renascimento, de perdão e de paz, que o Cristo Ressuscitado esteja conosco, e encha essa escola de muita perseverança, paz, amor, compaixão e alegria....
"""""FELIZ PÁSCOA A TODOS"""""""""
quinta-feira, 11 de abril de 2013
Neste ano de 2013 à Escola Municipal General Américo de Moura foi contemplada com uma quadra coberta por meio do programa PAR (Programa de Ações Articuladas. A quadra já está quase concluída, faltando apena o piso e os acabamentos. Professores e alunos estão ansiosos pelo recebimento completo da obra.
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